Dziecko z zespołem Aspergera w klasie. Niezbędnik nauczyciela (non stop)

W poniższej tabeli jedna rubryka celowo pozostała pusta. Zastanów się, jakie negatywne naturalne konsekwencje (czyli te życiowe, społeczne) wynikają z łamania poszczególnych zasad. Opisz je w podobny sposób, jak te pozytywne. Swoimi pomysłami podziel się na forum kursu.

---

qqq

Załączony plik: